Oveja Negra
Lagartija de Exportación
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Jajajaajaja, , pobre Minmei... siempre sale pa' atrás
Si te contara todos los sentimientos expresados gracias a estos ágiles dedos...1313
aun no comprendo como es que no pueden pasar todas las materias en el tiempo extra que tienen ahora comparado con la media jornada. No veo ninguna diferencia en el nivel de conocimiento que tiene un estudiante de media actual con uno de hace 20 años cuando era media jornada. Creo que el problema mas grande pasa por el hecho de que las tareas y todo el resto del aprendizaje es via computador , el cual solo es copiar y pegar en vez de pensar , razonar y almacenar.
El problema en ese caso es el profesor.
normalmente piden un papelografo para disertar alguna tarea o temacreo que es un muy buen proyecto, pregunta para los padres de niños que asisten al colegio... aún piden cartulina???
aun no comprendo como es que no pueden pasar todas las materias en el tiempo extra que tienen ahora comparado con la media jornada. No veo ninguna diferencia en el nivel de conocimiento que tiene un estudiante de media actual con uno de hace 20 años cuando era media jornada. Creo que el problema mas grande pasa por el hecho de que las tareas y todo el resto del aprendizaje es via computador , el cual solo es copiar y pegar en vez de pensar , razonar y almacenar.
Y el sistema educativo y su ridícula burocracia, entre otras cosas
Hablaba de las tareas.
Ahí caché, me estaba pasando pal lado de contenidos y aprendizaje en general
en todo caso eso de que ' no pueden pasar toda la materia en el tiempo estipulado' es un cuento viejo que he escuchado desde tiempos inmemoriales y en distintas partes del mundo. simplemente no saben como organizarse o a que darle prioridad.
Pato , alguna vez te has cuestionado si los 'minimos' impuestos por el ministerio son reales ? es decir si se ve que muchos profesores por x,y,z motivo no alcanzan, no sera porque el minimo es incluso demasiado para la realidad ?Si los contenidos están el programa de estudios, es porque todos son prioritarios, por algo el MINEDUC los cataloga como "mínimos". De todas formas, podrías iluminarme y darme cátedra de como organizar el curriculum, considerando que las cartas Gantt, las planificaciones y las dichosas sábanas son solo cuento viejo.
Pato , alguna vez te has cuestionado si los 'minimos' impuestos por el ministerio son reales ? es decir si se ve que muchos profesores por x,y,z motivo no alcanzan, no sera porque el minimo es incluso demasiado para la realidad ?
Pato , alguna vez te has cuestionado si los 'minimos' impuestos por el ministerio son reales ? es decir si se ve que muchos profesores por x,y,z motivo no alcanzan, no sera porque el minimo es incluso demasiado para la realidad ?
Yo recuerdo que cuando estaba en séptimo básico (Hace como 20 años atrás), cuando se implemento la jornada completa, Lo que nos dijeron era que con la Jornada completa, se eliminarían las tareas para la casa, que la jornada de la tarde serian actividades deportivas, talleres de teatro, música, etc. que además se contratarían profesores adicionales (alumnos en practica, recién egresados y voluntarios), para que hicieran de tutores para los alumnos con menor rendimiento, o intereses específicos como programación malabarismo, etc. Ó que tuvieran la necesidad de reforzamiento. que inclusive, podrían vestir el buzo del colegio, durante este periodo.
Es impresentable que la después de 20 años, no se cumpla la base de lo prometido e "Implementado"
Eso es cuestionamiento de cada GPT, que acá realizamos de manera semanal. La conclusión de todos los colegas es la misma: Contenidos mínimos exagerados, pero hay que pasarlos ¿ la razón?, en realidad no es una, si no varias, te expongo dos:
1. Los alumnos de media son evaluados con pruebas estandarizadas.
2. Los colegios son supervisados. Sí, a las visitas de subvenciones se suman visitas técnicas, que revisan, entre otras cosas, que lo que está en el papel (carta Gantt) se esté realizando en la realidad concreta (revisan pruebas, leccionarios, entrevistas a profesores, etc.)
Así las cosas, los profesores debemos pasar los contenidos, no hay más. Otra cosa, eso sí, es el tema de las tareas para la casa, cosa con la que en general no estoy de acuerdo ni el objetivo ni en su forma.
Saludos.